Denne uken skal vi ha et prosjekt om Martin Luther i RLE timene. YESS! Dette har vi gledet oss til. 

Ikke? Jeg kan love dere at dette prosjektet blir noe utenom det vanlige så det er ingen grunn til å henge med leppa denne uka. I de neste fem dagene skal det nemlig blogges. Ja, dere hørte riktig. Etter at bloggposten om bruddet til Axel og Tone fikk 170 000 treff er jeg rent nødt til å bøye meg i støvet for denne formen for komunikasjon. Som tittelen på denne bloggen og motto denne uka:

En Luther forlenger livet!

Denne uka her skal vi lære om Martin Luther og reformasjonen. I begynnelsen av hver RLE- time skal dere inn å sjekke bloggen for nye innlegg. Dere skal lese innleggene og løse oppgavene. Alle oppgavene skal dere gjøre på eget ark, som dere skal legge i mappen når dere er ferdige. I slutten av uka skal jeg ha inn mappene slik at jeg kan sjekke hva dere har gjort.

Hvert blogginnlegg har forskjellige temaer som henger sammen med Martin Luther. Dere skal lære hvem han var, når han levde og hva han var kjent for.

Hvis det er noe dere lurer på kan dere legge igjen kommentarer på blogginnlegget, så skal jeg svare dere der. Det er også noen dager dere MÅ legge igjen kommentarer, men det står spesifisert i blogginnlegget. 

Helt helt først vil jeg gjerne få luket ut problem nr. 1 når det kommer til denne mannen: En annen kjent person kan lett forveksles da de deler samme navn.



I de neste fem dagene skal vi lære masse om mannen på bilde B. Målet for denne uka er at du skal kjenne til forskjellene i dagens kirkeinndeling og hvorfor det har blitt slik. I tillegg skal du ha tillært deg nok kunnskaper til å du i neste uke skal skrive en fortelling der du lever deg inn i Martin Luther sitt liv.
Leksen til i morgen er å notere ned 10 fakta du får vite i fra denne introduksjonsfilmen:
Vi skal gå igjennom faktaene sammen i timen i morgen. Lykke til!
Husk å legge igjen en kommentar, 
Hade bloggen!
Vi skal gå igjennom faktaene sammen i timen i morgen. Lykke til!
Husk å legge igjen en kommentar, 
Hade bloggen!

Klarer dere gjette hvilken det er snakk om?

Film om Martin Luther

Luthers lille katekisme

Denne dagens blogginnlegg skal handle om Luthers lille katekisme. I går lærte dere forhåpentligvis masse om hvem Martin Luther var, og når han levde. I dag skal vi finne ut mer om noe av det han har skrevet. Som dere vet så oversatte Martin bibelen til tysk slik at tyskerene kunne lese den på morsmålet sitt. Senere skrev han en liten og en stor katekisme. Katekisme er en kort fremstilling av den kristne tros- og sedelære. Den boka vi skal lære om i dag er den lille katekismen. 

Det er: Vi skal frykte og elske Gud over alle ting og lite fullt og fast på ham.

Den lille katekismen ble utgitt i 1529, og har siden da vært grunnlag for den kristne undervisningen overalt i de lutherske kirker. Den har spørsmål og svar som er perfekte i for eksempel konfirmantundevisning.

I den lille katekismen har Martin Luther skrevet om seks viktige punkter i de kristes tro. Han har for eksempel skrevet om de ti bud. Han har skrevet de ti budene med ei forklaring til. Det første budet:Du skal ikke ha andre guder enn meg.Dette er det første av de ti bud, og Martin Luther har forklart under hva som menes med dette budet:
Under har jeg tatt med en link til den lille katekismen slik at dere kan lese hva som står i den, og så skal dere svare på noen oppgaver. Lykke til! Dere er kjempeflinke. Husk å spørre om det er noe dere lurer på, eller trenger hjelp til.


Oppgave: Gå inn på linken under og finn frem den lille katekismen. Hvilke seks punkter inneholder den? Og hva er forklaringen på det sjuende budet?Luthers lille katekisme
I den lille katekismen har Martin Luther skrevet om seks viktige punkter i de kristes tro. Han har for eksempel skrevet om de ti bud. Han har skrevet de ti budene med ei forklaring til. Det første budet:Du skal ikke ha andre guder enn meg.Dette er det første av de ti bud, og Martin Luther har forklart under hva som menes med dette budet:
Under har jeg tatt med en link til den lille katekismen slik at dere kan lese hva som står i den, og så skal dere svare på noen oppgaver. Lykke til! Dere er kjempeflinke. Husk å spørre om det er noe dere lurer på, eller trenger hjelp til.

Oppgave: Gå inn på linken under og finn frem den lille katekismen. Hvilke seks punkter inneholder den? Og hva er forklaringen på det sjuende budet?Luthers lille katekisme
Oppgave: Gå inn på linken under og finn frem den lille katekismen. Hvilke seks punkter inneholder den? Og hva er forklaringen på det sjuende budet?Luthers lille katekisme
Oppgave: Gå inn på linken under og finn frem den lille katekismen. Hvilke seks punkter inneholder den? Og hva er forklaringen på det sjuende budet?Luthers lille katekisme

God morgen alle sammen.

Luthers 95 teser

I går lærte dere om avlatshandelen. Dette var noe Martin Luther var sterkt i mot. Som dere fikk vite på mandag satt han den 31. oktober 1517 de såkalte 95 teser opp på to ark som så slik ut:

Disse satt han opp på slottskiren i Wittenberg og kort fortalt  reagerte han på den måten avlatsforkynnelsen og salget av avlatsbrev foregikk på. Tesene fikk mye oppmerksomhet og ble kjent i hele Tyskland. Med dette som startskudd markerte de starten på den Lutherske reformasjon. Det hadde altså med dette skjedd noe stort i verdenshistorien og er viktig at dere kjenner til disse tesene.

På side 5 i heftet dere fikk utdelt på mandag var et utvalg av disse tesene skrevet. Til i morgen vil jeg at dere skal ha bemerket dere en av disse dere bet spesielt merke til. Skriv deretter et avsnitt om hvorfor du synes denne tesen var viktig. 

I got 95 teses but a pope aint one! Lykke til :)

Avlatshandel

A

Avlatshandel. Er det kanskje noen av dere som allerede vet hva det er? Martin Luther var motstander av avlatshandelen, så da kan vi kanskje tenke oss frem til at det ikke er noe spesielt positivt. For at vi skal skjønne hva avlatshandel er skal jeg først fortelle dere hva ordet avlat betyr.

Når menneskene som levde på Martin Luthers tid hadde begått en synd, måtte de enten motta den straffen som presten hadde pålagt dem eller så kunne de kjøpe seg fri. Hvis de betalte avlat til presten fikk de tilgivelse for det de hadde gjort, og et avlatsbrev der det stod at de hadde betalt, eller gjort opp for den synden de hadde begått.

De trodde på den tiden at hvis ikke de betalte avlat kom de til skjærsilden etter døden, men hvis de betalte forminsket det tiden i skjærsilden. Kirken tjente veldig mye penger på denne handelen. Altså avlatshandelen- den handelen de gjorde for å få tilgivelse. Martin Luther syns dette var veldig feil. Kirken tjente mye penger, og det spilte ingen rolle om menneskene angret på det de hadde gjort så lenge de betalte. Martin gjorde opprør mot dette. Hva han gjorde skal dere lære mer om i morgen. 

Oppgave: Bruk "blomsten" og skriv avlatshandel i midten.

Kort innføring

En kort innføring om Martin Luther fram til 1517

Martin Luther var født og oppvokst i Tyskland på slutten av 1400 tallet. Studietiden hans startet i 1501, først som jurist. Han brøt senere med dette studie og søkte til  augustinereremittenes kloster, der han ble presteviet 1507. 

Året etter flyttet Luther til klosteret i Wittenberg. Her tok han blant annet bibelstudium. Dette førte til at han 31. oktober 1517 slo opp til teologisk debatt 95 teser om avlaten (hva dette er får dere vite mer om senere i uka) på døren til Slottskirken i Wittenberg; de gjorde ham berømt. Disse tesene skal vi jobbe med på onsdag

Fleip eller fakta om Martin Luther? Hvis fleip, skriv også HVA som faktisk er riktig. Svarene finner du i det utlevete heftet du fikk i timen

Lykke til!

-  Født den 10. november 1450 i Eisleben i Tyskland.

-  Moren jobbet som veverske

-  Faren var en rik  bonde, 

- Faren var gruvearbeider.

- Faren var svært sjenert og innadvendt

-  Luthers far var viljesterk, handlekraftig og karakterfast

-  Luther visste ikke at det fantes en Bibel før han fant en på universitetet som ung student.

- Religionen på denne tiden var ikke preget av redsel for Gud. 

- Folk hadde ikke bibelkunnskaper, og det florerte all slags nifs overtro om hekser, om djevelen og skjærsilden. 

-  Faren ville absoultt ikke at Luther skulle bli jurist.

-  Luther begynte tidlig på skole. 

- For første gang i sitt liv fikk han se en latinsk bibel på universitetsbiblioteket. - Under et tordenvær, lovte han i redsel å aldri bli munk.

- I 1507 ble Luther ordinert til katolsk prest og utnevnt til professor ved universitetet i Wittenberg.

-  Der studerte han Bibelen på latinsk og begynte å forelese om Bibelens bøker, og veltalen

Reformasjonen

Ordet reformasjon betyr omveltning, og det var nettopp dette selve reformasjonen på 1500-tallet gikk ut på. En omveltning fra katolsk til  protestantiske kristendom i deler i Europa på 1500-tallet.

Martin Luther, som dere har lest om i tidligere blogginnlegg, hadde sett seg lei på all makt og rikdom den katolske kirke satt inne med. Den katolske kirken hadde gudsjenester på latin, avlatshandel og var lite personlig for folk flest. Dette måtte endres, og som nevnt slo Martin Luther opp de 95 tesene på kirkedøren i Witterberg i 1517, og reformasjonen var i gang. Reformasjonen spredte seg fra Nord-Tyskland og videre utover til store deler av Europa, bla. Sveits, Skandinavia og Frankrike. 

OPPGAVE:
- Finn ut mer om reformasjonen, og da spesielt hvordan den kom til Norge. Lagre oppgaven i den digitale mappa.


Her er noen linker som kan være nyttige:


http://snl.no/reformasjonen

http://www.kirken.no/?event=doLink&famID=1918

GOD MANDAG 9B!

Denne uken skal vi ha et prosjekt om Martin Luther i RLE timene. YESS! Dette har vi gledet oss til. 

Ikke? Jeg kan love dere at dette prosjektet blir noe utenom det vanlige så det er ingen grunn til å henge med leppa denne uka. I de neste fem dagene skal det nemlig blogges. Ja, dere hørte riktig. Etter at bloggposten om bruddet til Axel og Tone fikk 170 000 treff er jeg rent nødt til å bøye meg i støvet for denne formen for komunikasjon. Som tittelen på denne bloggen og motto denne uka:

En Luther forlenger livet!

Denne uka her skal vi lære om Martin Luther og reformasjonen. I begynnelsen av hver RLE- time skal dere inn å sjekke bloggen for nye innlegg. Dere skal lese innleggene og løse oppgavene. Alle oppgavene skal dere gjøre på eget ark, som dere skal legge i mappen når dere er ferdige. I slutten av uka skal jeg ha inn mappene slik at jeg kan sjekke hva dere har gjort.

Hvert blogginnlegg har forskjellige temaer som henger sammen med Martin Luther. Dere skal lære hvem han var, når han levde og hva han var kjent for.

Hvis det er noe dere lurer på kan dere legge igjen kommentarer på blogginnlegget, så skal jeg svare dere der. Det er også noen dager dere MÅ legge igjen kommentarer, men det står spesifisert i blogginnlegget. 

Helt helt først vil jeg gjerne få luket ut problem nr. 1 når det kommer til denne mannen: En annen kjent person kan lett forveksles da de deler samme navn.

A

                        


                    

                                                             

B

Klarer dere gjette hvilken det er snakk om?

I de neste fem dagene skal vi lære masse om mannen på bilde B. Målet for denne uka er at du skal kjenne til forskjellene i dagens kirkeinndeling og hvorfor det har blitt slik. I tillegg skal du ha tillært deg nok kunnskaper til å du i neste uke skal skrive en fortelling der du lever deg inn i Martin Luther sitt liv.

Leksen til i morgen er å notere ned 10 fakta du får vite i fra denne introduksjonsfilmen:

http://m.youtube.com/#/watch?feature=plpp&v=kd66KXIbAjc 

Vi skal gå igjennom faktaene sammen i timen i morgen. Lykke til!

Husk å legge igjen en kommentar, 

Hade bloggen!